第4章 复读(3/4)

向下比较,只会让自己失去进步的动力。

那位同学身上最宝贵的,正是不屈不挠、一往无前的精神——而这,正是自己最欠缺的。

他应该学习的,是对方直面困难的勇气。

孔子云:三人行,必有我师。

每个人都有自己的优缺点,他必须端正心态,从每位同学身上汲取营养。

多看他人长处,勇于融入集体,参与讨论,发表见解。

只有融洽相处,才能取长补短,融会贯通——这本是双赢的过程。

自己为何放不下架子,主动走进同学中去?

这是复读第一天结束后,他深刻反思的问题。

第二天,他立刻调整心态,主动与同学打招呼,课间积极参与讨论。

那位高中同学也主动过来:“华明清!

刚开始我还以为不是你呢!

你长高了二十多公分吧?

记得高中时你没我高,看来部队的饭没白吃!”华明清不好意思地笑了。

同学接着问:“听说你进了军校,不是该提干吗?

怎么回来了?”

华明清淡然道:“部队撤编了。”

同学真诚地说:“你那么聪明,复读肯定没问题!

不过现在考的内容和我们以前学的大不一样,你最好找套新教材看看。”

华明清忙道:“谢谢提醒,我已经找了一套。”

人与人之间的关系建立在相互尊重的基础上。

华明清本非孤僻之人,他很快融入了集体。

但他也敏锐地发现,这个复读班根据讨论课题分成了几个“中心”,隐隐形成了派系。

各派的“领头人”要么成绩优异,要么家境较好。

比这些从未离开校园的同学,华明清毕竟多了几分阅历。

他决定装糊涂,今天参加这个中心的讨论,明天加入那个圈的交流。

因为态度谦和,几个圈子都不排斥他。

两天下来,他遍访各派,感觉受益匪浅。

那位同学课间来找他:“华明清,你倒是潇洒,几个讨论圈都混过了,感觉怎么样?”

“挺好,”华明清说,“各有特色,有助于开拓思路,提高解题能力。

不同的解法,对知识融会贯通很有帮助。”

同学提醒:“你刚来不知道,这几个圈子关系紧张,基本老死不相往来。”

华明清继续装傻:“没看出来啊。

有必要吗?
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