林十六的重量在林十的眼里那都不是事。
连停都没停，练的格外顺利，一边听林十六的问题，一边运动。
林十六就坐在林十的背上拿着本书上上下下，翻着上面的书页一边看一边问。
从第一页开始问，林十很快就给出了答案，嗯，和书上的对的上。
林十六一页一页的问下去，问到第五页的时候，问话就逐渐趋向弱智。
林十六：“啊？
为什么是这个答案啊！”
林十：“你前面不是问过了，因为航铁中的矿物可以导流能量！”
林十六：“是啊！
可以导流能量，但是航铁导流和机械的光能运行有什么关系？
这八竿子打不着啊！”
林十：“你前面不是问过了我一个公式吗？
带进去！”
林十六：“带进去？
为什么要带进去，哪里有写要带进去？
前面没说，后面也没说，这和那个公式有什么关系？
你是怎么想起那个公式的？
有好几个公式，你怎么就确定是用那个公式呢？”
林十：“！
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后面林十六听林十的解释那就是一连串的公式，脑子里像是塞了一团棉花一样，完全听不懂！
林十六简直就是“为什么”转世，嘴巴里说出来的都是为什么开头。
不但林十给她解释，林十一在一旁听了，也加入了解释的队列。
但林十六的脑子就是不开窍，最后只是死记硬背的记下了几个公式。
最后林十六抱着手中的书，对林十林十一抱怨道。
“肯定是这本书不够基础，里头肯定省去了很多步骤！”
她知道的，数学题最后面的标准答案都是省去中间的步骤只给个答案的！
林十一：该怎么委婉的表示这已经很基础了呢？
林十：“这很基础了，是你脑子不好使！
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