嬴政低头看着屏幕，画面开始动了，有一个人在说话，旁边出现一个个符号——逗号、句号、问号、感叹号。
他没有问“为什么这个人会在这个小方盒子里”，也没有问“他是怎么进去的”，他只是看着，很安静。
嬴政在思考这种标点符号对于儿童启蒙的意义，秦国的书籍只有简单的分隔符，更多的还是得靠夫子来教。
视频放完了，苏园又把手机拿回来，点开一个文档，递给嬴政。
“这是秦朝统一之后的事，你往下翻。”
嬴政接过手机，手指在屏幕上划了一下，字从左往右排，一行一行的。
他认得一些，猜得到一些，秦隶和简体字不是完全一样，但脉络在。
他看得很慢，一个字一个字地看。
“我去做饭，还有四十多分钟呢，中午就在这吃了。”
苏园没有等他答应，转身就进了厨房。
扶苏已经很熟悉这里了，从沙发上滑下来，跑到电视前面，拿起遥控器按了一下，电视亮了，他调到动画片，又爬回沙发上，靠在嬴政胳膊上。
嬴政没有抬头，目光一直停留在那块小小的屏幕上。
厨房里，苏园系上围裙，把鱼从水池里捞出来，拍晕，刮鳞，开膛，动作很利落，经常做饭就把厨艺练出来了。
客厅里，嬴政坐在沙发上，认真的看着手机里记载的事情，手捧着手机，屏幕的光映在他脸上。
扶苏靠在旁边，眼睛盯着电视，里面的小熊正在搭树屋，电视的声音和厨房里锅铲碰撞的声音混在一起。
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