但你们缺一样东西——缺那种‘不按常理出牌’的胆量。”
“这不是你们的错。
是教学体系的问题。
我们太多年没打仗了，教材上的案例，都是几十年前的。
你们学的是‘应该怎么打’，但战场上，敌人不会按‘应该’来。”
“所以，我给你们的建议就一句话——”
“把教材吃透，然后忘掉它。”
台下静了几秒。
然后，掌声猛地炸开。
比任何一次都热烈，都持久。
秦百川老教授坐在第一排，微微点头，满脸笑容。
“听见没有？
这就是我学生！
说的话，比我们这些老家伙讲十年都管用！”
旁边的人连连点头：“服了，真服了。
这小子，是块教书的料。”
第一节课，讲了一个半小时。
苏寒没有坐，一直站着讲。
讲到最后，额头渗出细汗，腿也有点发软，但他没停。
讲完的那一刻，全场起立鼓掌。
苏寒扶着讲台，微微喘了口气，对林晓雪点点头。
林晓雪赶紧上前，扶着他慢慢坐下。
台下有人喊：“苏教授，明天还来吗？”
苏寒笑了笑：“明天上午，还有一节。”
全场欢呼。
………………
第二天上午，第二节课。
人比昨天还多。
多功能厅实在塞不下了，学校开了直播，在教学楼几个大教室同步播放。
苏寒这次讲的是“特种作战中的心理博弈”。
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