而武大全日制的在校生大约5.
8万，扣除一大半不爱来图书馆的，也有差不多一万名学生的需求。
特别是考试临近的日子，图书馆基本上都是人挤人，因此很多学生借完书后都会去旁边附近的花园区域看书，也有小部分会带回宿舍里面。
李文辉陪同赵杰视察，这个图书馆算得上很好了，环境也很清净。
赵杰看着那些没有位置席地而坐的学生说道：
“图书馆旁边不是还有一块空着的地方吗？
不能再建一栋学习区楼跟图书馆联通吗？”
李文辉无奈：
“那边是花园区域，学校还是需要一些休息散步放松的地方的，如果把那一块地再弄一栋专门学习的区域，那么图书馆周围的环境就没有这么的舒服了。”
赵杰点头，学习环境也是高校特别重要的因素之一：
“但学生们这么坐在地上也不算事儿啊，夏天还好，冬天怎么办？”
李文辉说道：
“这也是没有办法的事情，主要是每当考试临近的时候，图书馆区域的学生就会增多，平时的话，图书馆完全是够用的状态。”
“我们其实已经提倡学生们借书回宿舍去看了，但大家好像更喜欢在图书馆的这种学习氛围。”
赵杰想到了自己班上，学习氛围真的很重要。
回到寝室，有些孩子喜欢打会游戏，然后你带着书回去，自己室友在那儿打游戏，并不一定能够学得进去。
学校最主要的还是为学生提供一个学习氛围，有了这个氛围，大家就会一起共同努力。
“就像你刚刚说的，学习氛围确实是很重要的，图书馆的这种氛围应该是最有利学生们学习的地方了。”
“而且一般会来图书馆的人都是想要好好学习的人，他们有这个想法就已经过了大部分人了。”
“作为一所高校，我觉得我们做老师的最核心的目的除了教学之外，就是保证这些想要学习的孩子们有一个能够帮到他们学习的环境。”
“我建议开设专业自习室，这不是那种把教室空出来给他们学习的，而是专门制造一个自习体系，每天自习室都要有一位任课老师值班。”
“这位老师可以是在职的教师，也可以是实习的研究生.
.
.”
赵杰直接把特级班上班干部的那一套转化了一下落实在武大上面，虽然效果肯定没有秦阳他们这些班干部做的，但对于这种几万人的大学校来说也算是一个好的方式了。
刚刚说着，秦阳就来了：
“老赵，李校长！”
老赵看着秦阳：
“醒啦，来的正好，我正在跟李校长说自习室的事情，这个事儿你有经验，你跟他聊一聊细节。”
秦阳听了一会儿，理解了老赵的意思：
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