她的身体状况在名医的调理下有了明显改善，已经可以参加一些轻微的活动，只要不过度劳累。
这年春天，段序之七岁，上了小学。
段言之也上了同一所学校，但两人被分在不同的班级。
苏淡月还在上幼儿园，但每天放学后，只要身体允许，温雅就会带她去段家玩一会儿。
这几乎成了两个家庭心照不宣的惯例。
一天下午，苏淡月到段家时，段序之正在书房写作业。
段言之在院子里踢球，看到她来了，立刻跑过来：
“月月妹妹！
看我新学的招式！”
苏淡月笑着看他表演，然后小声问：“序之哥哥呢？”
“在书房，写作业呢。”段言之撇撇嘴，“他整天就知道学习，没劲。”
苏淡月让保姆带她去书房。
门虚掩着，她轻轻推开，看到段序之正坐在书桌前，背脊挺直，神情专注。
“序之哥哥。”她轻声唤道。
段序之抬起头，看到是她，点了点头：“进来吧。”
苏淡月走进去，好奇地看着他的作业本：“小学的作业难吗？”
“不难。”段序之说，把作业本往她那边移了移，“要看看吗？”
苏淡月凑过去看，上面是工整的汉字和算术题。
她指着一道题：
“这个我会！”
段序之挑眉：“真的？”
“真的！”苏淡月用力点头，拿过一支铅笔，在草稿纸上认真地计算起来。
前世的知识让她学这些小学内容毫不费力，但她必须表现得像一个聪明的五岁孩子，而不是神童。
几分钟后，她给出了正确答案。
段序之看着她的演算过程，眼里闪过一丝惊讶：
“谁教你的？”
“妈妈教的。”苏淡月说，这是实话，温雅确实在教她认字和简单的算术。
段序之点点头，没再多问。
他从书包里拿出一本崭新的书：“给你。”
苏淡月接过一看，是一本儿童版的《昆虫记》，插图精美，文字浅显易懂。
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