切不可因一时之长短而气馁，亦不可因他人之优而生妒。
求学之道，贵在持之以恒，与自身比较，日日有所进益，方是正途。”
谆谆善诱，用古往今来勤能补拙的故事鼓励孙儿，告诉孙儿只要坚持下去，必有收获。
周文才听着爷爷的安慰，心中好受了一些，用力点了点头：“孙儿明白了，孙儿会继续努力的！”
看着孙儿重新燃起斗志，行礼退出书房后，周老秀才脸上的温和笑意渐渐敛去。
他独自坐在昏黄的油灯下，望着窗外沉沉的夜色，沉默了许久，才用只有自己能听到的声音，喃喃低语：
“天道酬勤，自是不错…然，这世间之事，有些，你竭尽全力，或可做到良好，甚至优秀…但有些事，欲达顶尖，登峰造极…非仅努力便可企及。”
周秀才停顿了一下，目光仿佛穿透了时空，看到了无数寒窗苦读却终究泯然众人的身影。
“读书，科举恰是此类。
勤奋，可保你基础扎实，不至落于人后。
然，欲悟通经义之精微，领略文章之妙谛，于万千学子中脱颖而出…需要的是那一点灵光，一份天生的悟性，一种对文字近乎本能的敏感与驾驭之力。
此乃……天赋。
努力，能让你成为优秀的学子，或许能中个秀才，光耀门楣。
可要想窥探那举人、进士的堂奥……非有过人之资不可为啊!”
“越是往上走，经义愈深，文章愈难，便愈能体会到…努力与天赋之间，那道并非不可逾越，却真实存在的鸿沟。
秦家那孩子…唉…”
最后一声轻叹，带着一位老秀才历经科举沉浮后得出的、近乎残酷却又无比真实的认知。
他鼓励孙儿努力，是因这是唯一可控的路径，但他心中明了，有些高度，并非单靠努力就能触及。
而秦浩然身上展现出的那种悟性与进步速度，让其隐隐看到了那种名为天赋的光芒。
只是这番话，他无法，也不能对尚且年幼、心气正高的孙儿明言。
成长的滋味，有时便在于亲自去品尝、去领悟这现实的分量.
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