这不就是现成的“人形搜索引擎”吗?
此后几天,苏遁开始了他的“社交计划”。
上午在「大雅」斋学《尚书》,在「信厚」斋学《周易》,下午到「贵仁」斋学习书学、韵学、律学、算学。
他把一天的时间安排得满满当当,每次课间、每次午休,都主动凑到人堆里去。
他出手大方,那些从杭州带来的稀奇古怪的小玩意儿——“三国杀”、华容道、孔明锁、鲁班球……
还有自己画的小人书,随手就送。
说话又讨喜,见谁都笑吟吟的,问什么答什么,从不藏私。
不过几天功夫,三斋的同学大半都成了他的“拥趸”。
走到哪儿都有人打招呼,“苏遁”“苏遁”的喊声此起彼伏。
课间围着他的人最多,里三层外三层,有人要看他画的小人书,有人要听他讲“三国杀”的新玩法,有人就是单纯想凑热闹。
连食堂里都有人抢着跟他同桌,害得文骥和黄相都有了“失宠危机”。
“小舅舅,你能不能别跟别人一起吃饭了。”文骥酸溜溜地说。
苏遁拍拍他的肩:“放心,你是我外甥,在我心里永远是第一位。”
黄相在旁边翻白眼:“我呢?”
“你也是第一位,第一发小。”
黄相这才满意。
但苏遁心里清楚,交朋友是一回事,找志同道合的伙伴是另一回事。
他需要的人,不是那些凑热闹的,而是真正能帮上忙的。
经过这几天的观察,他从这乌泱泱的人群里,精心挑选了四个人。
第一个是苏行冲。
苏遁发现,苏行冲课间并不喜欢玩耍,而总是一个人坐在角落里翻书,翻的还是那种别人一看就头疼的《天文志》《地理志》《律历志》。
“你看得懂这个?”苏遁凑过去问。
苏行冲抬头看了他一眼,点点头:“还行。”
“还行”是他的口头禅。
问他什么,都是“还行”“还好”“可以”。
苏遁后来才知道,苏行冲嘴里的“还行”,基本上等于“非常擅长”。
苏行冲祖父苏颂,天文历法、地理沿革、礼乐刑政,无所不通。
或许是家学渊源,苏行冲从小耳濡目染,对天文地理如数家珍。
苏遁心里默默给他打了个标签——考据《尚书》的绝佳帮手。
那里面那么多地名、星象、历法,没有专业知识,根本挑不出毛病。
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